“洋创业”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”
“洋创业”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”
“洋创业”伯涵峥:在中国当一名AI“弄潮儿”中新社上海6月8日电 题:“洋创业(chuàngyè)”伯涵峥:在中国当一名(yīmíng)AI“弄潮儿”
出生(chūshēng)于摩洛哥,求学于法国,掌握阿拉伯(bó)语、英语、法语、汉语四门语言,1991年出生的伯涵峥(Hamza BOUKILI)而今(érjīn)在中国有“双重身份(shuāngchóngshēnfèn)”:一边教书育人(jiāoshūyùrén),他是上海交通大学巴黎(bālí)卓越工程师学院的一名数学老师;一边投身正红火的人工智能(AI)发展,他与合作伙伴在徐汇区创立了上海纭算科技有限公司,致力于探索人工智能与节能减排的结合应用。
中国情缘:奇妙(qímiào)的熟悉感
伯涵(bóhán)峥第一次来中国是2016年,那年他还在法国读硕士(shuòshì)研究生,通过学校合作项目来同济大学交流学习。
回忆起对(duì)中国的初印象,他称彼时虽是第一次(dìyīcì)到中国,却有一种奇妙的熟悉感。
“感觉(gǎnjué)对这个地方很熟悉,在这里很舒适、很安全。”他说。
这次中国行让(xíngràng)伯涵峥成为一名喜欢中国的外国人。回法国后(hòu),他下定决心要把汉语学好。
“我发现(fāxiàn)上海这个地方的生活(shēnghuó)质量很高,这里科技发达,我想看看未来能不能在这里发展。”他说。
而一旦想到未来发展,伯涵峥认为先得突破语言关,因为如果长期(chángqī)在中国却不会汉语,能抓住的(de)机会就相对少(shǎo),他想更好地享受在中国的生活。
回法国攻读博士期间,伯涵峥非常刻苦地学习汉语,2020年毕业后如愿来到中国,成为(chéngwéi)上海交通大学的(de)一名教师。
图为在中国创业的伯涵峥(hánzhēng)。中新社记者 郑莹莹 摄
时代机遇:大好机会不抓住就可惜(kěxī)了
伯涵峥在高校教应用(yìngyòng)数学,一转眼,已过数个年头(niántóu)。在教学的过程中,他发现这几年人工智能发展非常快,中国(zhōngguó)的应用场景越来越多。在逐渐适应了学校的工作后,伯涵峥萌生了创业的想法。
“这么(zhème)好的资源,不用可惜。这是时代赋予的机会,不能(bùnéng)错过。”他说。
2024年对伯涵峥来说(láishuō)是个特别的年份,这一年,他在中国获得了外国人永久居留身份证;这一年,他还成为(chéngwéi)上海徐汇区(xúhuìqū)的一名创业者,开始在学校和公司之间两头跑。
徐汇区是上海人工智能发展热土(rètǔ),提供了各类政策、服务的创业支持。最近,伯涵峥在参加徐汇区为帮助(bāngzhù)中小企业成长而开设的“千帆菁英”高成长管理训练营(xùnliànyíng)。
“在创业方面,我们(wǒmen)经验不足。这个训练营来的都是一些发展得非常好的企业,邀来优秀的企业高管来给我们上课。”伯涵(bóhán)峥说。
上海优势:吸引更多(duō)全球年轻创业者
上海的AI发展(fāzhǎn)能吸引更多全球年轻人参与吗?
在伯涵峥看来(kànlái),答案是肯定的。
他表示,上海的国际化程度很高,城市居民友好,不管(bùguǎn)是吃喝还是玩都很便捷,可以吸引更多(duō)外国年轻人来这里发展。
另外,上海还有很多高校和科技园区。“对于来自不同国家、对科技非常感兴趣的(de)年轻人来说,这里有非常好的条件能让我们(wǒmen)好好发展。”伯涵峥(zhēng)说。
他的(de)感受来自他的体验。在接受中新社记者采访时,伯涵峥多次提及政策、资源(zīyuán)等关键词。
他举了(le)一个有关算力的(de)例子(lìzi)。对于AI初创企业而言,算力是很大的成本。伯涵峥之前在其他国家参加创业项目时使用的是云(yún)服务器,企业付费使用算力。而他在上海的创业公司所在的办公楼宇内(yǔnèi)就有一个提供(tígōng)算力的服务器,企业在创业加速阶段还能享受部分免费的优惠服务。“漕河泾开发区找了合作方,把服务器放在楼里,提供给楼内企业使用,帮助我们的人工智能项目更便捷、快速地展开。”他说。
自今年4月底在上海大模型(móxíng)创新(chuàngxīn)生态社区“模速空间”的一次重要活动中亮相后,伯涵峥红了,也更忙了。
伯涵峥说他喜欢当一名教师,并不想放弃这一职业,又想到创业公司如果发展得好,也可以给学生带来机会,于是决定两样都做。投身于人工智能这一年轻人的(de)事业,助力更(gèng)多年轻人开拓未来可能性,在(zài)快速发展的中国,洋创业者伯涵峥的多彩人生还在继续。(完(wán))
中新社上海6月8日电 题:“洋创业(chuàngyè)”伯涵峥:在中国当一名(yīmíng)AI“弄潮儿”
出生(chūshēng)于摩洛哥,求学于法国,掌握阿拉伯(bó)语、英语、法语、汉语四门语言,1991年出生的伯涵峥(Hamza BOUKILI)而今(érjīn)在中国有“双重身份(shuāngchóngshēnfèn)”:一边教书育人(jiāoshūyùrén),他是上海交通大学巴黎(bālí)卓越工程师学院的一名数学老师;一边投身正红火的人工智能(AI)发展,他与合作伙伴在徐汇区创立了上海纭算科技有限公司,致力于探索人工智能与节能减排的结合应用。
中国情缘:奇妙(qímiào)的熟悉感
伯涵(bóhán)峥第一次来中国是2016年,那年他还在法国读硕士(shuòshì)研究生,通过学校合作项目来同济大学交流学习。
回忆起对(duì)中国的初印象,他称彼时虽是第一次(dìyīcì)到中国,却有一种奇妙的熟悉感。
“感觉(gǎnjué)对这个地方很熟悉,在这里很舒适、很安全。”他说。
这次中国行让(xíngràng)伯涵峥成为一名喜欢中国的外国人。回法国后(hòu),他下定决心要把汉语学好。
“我发现(fāxiàn)上海这个地方的生活(shēnghuó)质量很高,这里科技发达,我想看看未来能不能在这里发展。”他说。
而一旦想到未来发展,伯涵峥认为先得突破语言关,因为如果长期(chángqī)在中国却不会汉语,能抓住的(de)机会就相对少(shǎo),他想更好地享受在中国的生活。
回法国攻读博士期间,伯涵峥非常刻苦地学习汉语,2020年毕业后如愿来到中国,成为(chéngwéi)上海交通大学的(de)一名教师。
图为在中国创业的伯涵峥(hánzhēng)。中新社记者 郑莹莹 摄
时代机遇:大好机会不抓住就可惜(kěxī)了
伯涵峥在高校教应用(yìngyòng)数学,一转眼,已过数个年头(niántóu)。在教学的过程中,他发现这几年人工智能发展非常快,中国(zhōngguó)的应用场景越来越多。在逐渐适应了学校的工作后,伯涵峥萌生了创业的想法。
“这么(zhème)好的资源,不用可惜。这是时代赋予的机会,不能(bùnéng)错过。”他说。
2024年对伯涵峥来说(láishuō)是个特别的年份,这一年,他在中国获得了外国人永久居留身份证;这一年,他还成为(chéngwéi)上海徐汇区(xúhuìqū)的一名创业者,开始在学校和公司之间两头跑。
徐汇区是上海人工智能发展热土(rètǔ),提供了各类政策、服务的创业支持。最近,伯涵峥在参加徐汇区为帮助(bāngzhù)中小企业成长而开设的“千帆菁英”高成长管理训练营(xùnliànyíng)。
“在创业方面,我们(wǒmen)经验不足。这个训练营来的都是一些发展得非常好的企业,邀来优秀的企业高管来给我们上课。”伯涵(bóhán)峥说。
上海优势:吸引更多(duō)全球年轻创业者
上海的AI发展(fāzhǎn)能吸引更多全球年轻人参与吗?
在伯涵峥看来(kànlái),答案是肯定的。
他表示,上海的国际化程度很高,城市居民友好,不管(bùguǎn)是吃喝还是玩都很便捷,可以吸引更多(duō)外国年轻人来这里发展。
另外,上海还有很多高校和科技园区。“对于来自不同国家、对科技非常感兴趣的(de)年轻人来说,这里有非常好的条件能让我们(wǒmen)好好发展。”伯涵峥(zhēng)说。
他的(de)感受来自他的体验。在接受中新社记者采访时,伯涵峥多次提及政策、资源(zīyuán)等关键词。
他举了(le)一个有关算力的(de)例子(lìzi)。对于AI初创企业而言,算力是很大的成本。伯涵峥之前在其他国家参加创业项目时使用的是云(yún)服务器,企业付费使用算力。而他在上海的创业公司所在的办公楼宇内(yǔnèi)就有一个提供(tígōng)算力的服务器,企业在创业加速阶段还能享受部分免费的优惠服务。“漕河泾开发区找了合作方,把服务器放在楼里,提供给楼内企业使用,帮助我们的人工智能项目更便捷、快速地展开。”他说。
自今年4月底在上海大模型(móxíng)创新(chuàngxīn)生态社区“模速空间”的一次重要活动中亮相后,伯涵峥红了,也更忙了。
伯涵峥说他喜欢当一名教师,并不想放弃这一职业,又想到创业公司如果发展得好,也可以给学生带来机会,于是决定两样都做。投身于人工智能这一年轻人的(de)事业,助力更(gèng)多年轻人开拓未来可能性,在(zài)快速发展的中国,洋创业者伯涵峥的多彩人生还在继续。(完(wán))


相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎